فريق يقود التغيير ويصنع الأثر
يجمع فريق ثراء نخبة من الخبراء والاستشاريين والمتخصصين في التعليم وتطوير المؤسسات، لدعم المدارس والجهات التعليمية في بناء أنظمة أكثر فاعلية واستدامة، وتحقيق أثر ملموس ونتائج قابلة للقياس.
ثراء فهد
المؤسس والرئيس التنفيذي
ثراء فهد مستشارة تعليمية ومدربة متخصصة في تطوير القدرات البشرية والمؤسسية، تتمتع بخبرة واسعة في التعليم الشامل، وتطوير المدارس، والقيادة التعليمية، وبناء الأنظمة والبرامج التعليمية المستدامة.
تحمل درجة البكالوريوس في التربية الخاصة، إلى جانب مؤهلات مهنية في الإرشاد الأسري والتربوي، وقد كرّست مسيرتها المهنية لدعم المؤسسات التعليمية وتمكين الأفراد والفرق من خلال حلول عملية مبنية على أفضل الممارسات والخبرات الميدانية.
شغلت ثراء أدوارًا قيادية في مدارس دولية، وقادت فرق الدعم الطلابي وبرامج التعليم الشامل والموهبة، كما أسهمت في تطوير المبادرات والأنظمة التعليمية التي تعزز جودة التعلم وفعالية الخدمات المقدمة للطلاب.
وبصفتها مدربة معتمدة، قدمت برامج تدريبية وورش عمل لأكثر من 2000 متدرب من المعلمين، والأخصائيين، والقيادات التربوية، والمهنيين في مجالات التعليم، والتنمية البشرية، والمهارات المهنية والشخصية.
كما تعمل مع المؤسسات والجهات المختلفة على تصميم وتنفيذ برامج تطوير مهني ورفاه وظيفي تهدف إلى تعزيز بيئات العمل الصحية، ودعم التوازن، وبناء ثقافة مؤسسية أكثر فاعلية واستدامة.
انطلاقًا من إيمانها بأهمية بناء أنظمة تعليمية ومؤسسية أكثر كفاءة وأثرًا، أسست شركة ثراء لتقديم خدمات الاستشارات التعليمية والتدريب وبناء القدرات، من خلال الجمع بين الخبرات العالمية والفهم العميق للسياق المحلي.
تركّز ثراء في عملها على مساعدة المؤسسات التعليمية والمنظمات على تطوير أنظمتها، وتنمية كوادرها، وبناء بيئات تمكّن الأفراد والفرق من النمو وتحقيق أثر مستدام.
- Phone:00966 54 752 1728
- Email:tharaa@tharaa-sa.org
د. فايزة مبين
المستشارة الاستراتيجية للتعليم الشامل وتطوير المدارس
تُعد د. فايزة مبين إحدى القيادات التربوية البارزة والمتخصصة في مجال التعليم الدامج والاستشارات الاستراتيجية التعليمية، وتمتلك خبرة واسعة في تأسيس وقيادة أنظمة الدمج الشامل في المدارس الدولية بمنطقة الخليج العربي.
تشغل حالياً منصب مديرة الدمج وعضو فريق القيادة العليا في مدرسة بيتش هول – الرياض، المملكة العربية السعودية، حيث تُعد المؤسس الأول لإدارة الدمج والتنوع، وتقود الاستراتيجية الشاملة للمدرسة في مجالات دعم الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة والإعاقات (SEND)، ودعم متعلمي اللغة الإنجليزية (EAL)، والرفاه النفسي، وحماية الطفل، والخدمات التخصصية، وأنظمة الدعم متعددة التخصصات.
ساهمت د. فايزة بدور قيادي محوري في تأسيس وتطوير إدارات الدمج في مدرستين دوليتين، حيث قادت تصميم السياسات والإجراءات، وبناء الأطر التشغيلية، وتطوير الهياكل التنظيمية، وأنظمة الحماية والرفاه، وتعزيز ثقافة التعليم الدامج منذ المراحل التأسيسية. وتمتد خبراتها لتشمل القيادة الدامجة، والتنوع العصبي، وأنظمة الدعم السلوكي والعاطفي، والتدخل المبكر، والتحول الثقافي في المدارس، والتطوير الاستراتيجي للمؤسسات التعليمية.
وتقديراً لالتزامها بتعزيز التعليم العادل والمتمركز حول الطالب، قادت العديد من المبادرات التي أسهمت في حصول مدرسة بيتش هول الرياض على جائزة المدرسة الدامجة الدولية (IQM International Inclusive School Award) كأول مدرسة في المملكة العربية السعودية تحقق هذا الإنجاز.
وتعمل بشكل مستمر مع فرق القيادة المدرسية والمعلمين والمتخصصين والأسر لبناء أنظمة مستدامة تعزز الانتماء والتنوع وتدعم الممارسات الدامجة عالية الجودة داخل البيئات التعليمية.
تشمل مجالات خبرتها المهنية:
القيادة الاستراتيجية في التعليم الدامج وتطوير المدارس.
تأسيس وإدارة أقسام دعم الاحتياجات التعليمية الخاصة والخدمات التخصصية.
تصميم وتنفيذ برامج التدخل المبكر والدعم السلوكي.
بناء وقيادة الفرق متعددة التخصصات.
تعزيز شراكات الأسرة والمبادرات المرتبطة بالرفاه النفسي.
تطوير سياسات الحماية والإجراءات المؤسسية.
تدريب وإرشاد المعلمين والقيادات الوسطى.
تمكين الطلاب وتعزيز ثقافة الدمج والانتماء.
كما تُعد د. فايزة متحدثة دولية ومساهمة فاعلة في مجالات الدمج والرفاه النفسي وحماية الطفل والقيادة التعليمية، وشاركت في العديد من المؤتمرات والمنتديات الإقليمية والدولية، بما في ذلك التعاون مع مبادرات ومؤسسات عالمية مثل WomenEd MENA وOutstanding Schools وشبكات دولية متخصصة في الدمج.
ويرتكز عملها على نموذج قيادي عملي وإنساني يوازن بين التميز الأكاديمي والرفاه النفسي والشعور بالانتماء، بما يسهم في بناء بيئات تعليمية أكثر شمولاً واستدامة.
إلى جانب دورها القيادي في قطاع التعليم، أسست منصة The Wellbeing Room المتخصصة في الإرشاد والتوجيه المهني، والتي تدعم المعلمين والقيادات التربوية والمهنيين في تبني ممارسات قيادية قائمة على الرفاه النفسي.
وتُعرف د. فايزة بأسلوبها القيادي الذي يجمع بين الرؤية الاستراتيجية والممارسة الإنسانية الرحيمة، مما يسهم في بناء بيئات يشعر فيها الطلاب والموظفون والأسر بالتقدير والتمكين والانتماء الحقيقي.
- Email:faiza@tharaa-sa.org
مرام الخالدي
مستشارة التعليم الشامل والتربية الخاصة
أخصائية التربية الخاصة والتعليم الشامل، تمتلك خبرة متخصصة في دعم الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية المتنوعة من خلال ممارسات تعليمية قائمة على الأدلة وتطبيق استراتيجيات تعلم تراعي الاحتياجات الفردية لكل طالب. حاصلة على شهادة تحليل السلوك التطبيقي (ABA)، ومتخصصة في صعوبات التعلم، مع خبرة في تكييف المناهج والاختبارات وتطوير استراتيجيات التدريس ومصادر التعلم بما يسهم في تعزيز فرص التعلم لجميع الطلاب.
تمتلك خبرة في تأسيس وتطوير وإدارة أنظمة وأقسام التعليم الشامل في المدارس العالمية، حيث ساهمت في بناء الأطر والإجراءات الداعمة للممارسات الشاملة، وتعزيز التعاون بين الفرق التعليمية، وتطوير بيئات تعليمية تتيح لجميع الطلاب المشاركة والتعلم والنجاح.
تركز في ممارساتها المهنية على بناء أنظمة مستدامة للتعليم الشامل، وتعزيز الوصول إلى فرص تعليمية عالية الجودة، وضمان تقديم خدمات تعليمية تستجيب للاحتياجات الفردية للمتعلمين وتسهم في تحقيق أفضل النتائج التعليمية الممكنة.
- Email:Info@tharaa-sa.org
جواهر حامد
مستشارة التعليم الشامل ودعم التعلم
متخصصة في التعليم الشامل ودعم التعلم، تمتلك خبرة في دعم الطلبة ذوي الاحتياجات التعليمية المتنوعة ضمن البيئات التعليمية الشاملة. تتميز بخبرتها في التقييم التربوي، وتصميم خطط التدخل والدعم، وتطوير ممارسات دعم التعلم، والعمل ضمن فرق متعددة التخصصات. حاصلة على شهادات مهنية في تحليل السلوك التطبيقي (ABA) تشمل RBT وABAT. تسهم في تطوير أنظمة وممارسات الدعم التعليمي، وتعزيز التعليم الشامل، وتطبيق استراتيجيات قائمة على الأدلة تسهم في تحسين نواتج التعلم وتعزيز مشاركة الطلبة ونجاحهم.
كما تمتلك خبرة في برامج التأهيل المدرسي والمهني، ودعم الطلبة خلال المراحل الانتقالية المختلفة بما يسهم في تعزيز الاستقلالية وتنمية المهارات الأكاديمية والاجتماعية والوظيفية. وتساهم في تطوير ممارسات التعليم الشامل، وتمكين الكوادر التعليمية، ودعم المدارس في تقديم خدمات تعليمية فاعلة ومستدامة تركز على احتياجات جميع المتعلمين.
- Email:faiza@tharaa-sa.org
نورة علي
مستشارة التربية الخاصة والتعليم الشامل
متخصصة في التربية الخاصة والتعليم الشامل، تمتلك أكثر من سبع سنوات من الخبرة في دعم المؤسسات التعليمية وتطوير الممارسات الداعمة للطلبة ذوي الاحتياجات التعليمية المتنوعة. تتمتع بخبرة في تصميم البرامج التربوية الفردية، وتكييف المناهج واستراتيجيات التعليم، وتطبيق الحلول التعليمية التي تعزز مشاركة الطلبة ونجاحهم ضمن البيئات التعليمية الشاملة.
كما تمتلك خبرة في برامج التأهيل المدرسي والمهني، ودعم الطلبة خلال المراحل الانتقالية المختلفة بما يسهم في تعزيز الاستقلالية وتنمية المهارات الأكاديمية والاجتماعية والوظيفية. وتساهم في تطوير ممارسات التعليم الشامل، وتمكين الكوادر التعليمية، ودعم المدارس في تقديم خدمات تعليمية فاعلة ومستدامة تركز على احتياجات جميع المتعلمين.
- Email:Info@tharaa-sa.org